Zdalnie sterowane laboratoria fizyczne
Każdy kto kiedykolwiek miał styczność z fizyką, na przykład podczas zajęć szkolnych, zdaje sobie sprawę jak bardzo istotne jest poznanie praw rządzących otaczającym nas światem poprzez przeprowadzanie doświadczeń. Nie zawsze jednak dysponujemy potrzebnymi do tego celu instrumentami, a niektórych eksperymentów w warunkach szkolnych czy domowych po prostu nie można przeprowadzić. Problem ten postanowili rozwiązać naukowcy z kilku krajów świata.
Jednym z pomysłów było stworzenie Portalu Zdalnie Sterowanych Eksperymentów (http://rcl.physik.uni-kl.de). Jest to projekt, który powstał z inicjatywy prof. Hansjoerga Jodla z Politechniki w Kaiserslautern w Niemczech. Serwis udostępnia doświadczenia ilustrujące działanie m.in. oscyloskopu czy pokazujące na czym polegają takie zjawiska jak dyfrakcja elektronów czy rozpraszanie Rutherforda. Portal powstał we współpracy z działem edukacji technologicznej firmy Intel.
Z kolei naukowcy z Republiki Czeskiej i Słowacji stworzyli specjalny standard zwany ISES (Intelligent School Experimental System), który posłużył do stworzenia strony internetowej poświęconej zdalnie sterowanym eksperymentom fizycznym (http://kdt- 20.karlov.mff.cuni.cz). W serwisie tym dostępne sa doświadczenia przedstawiające m.in. indukcję elektromagnetyczną czy ilustrujące działanie ogniwa słonecznego.
Zasługi w dziedzinie budowania zdalnie sterowanych laboratoriów maja również Polacy - Instytut Fizyki Doświadczalnej Uniwersytetu w Białymstoku przygotował zestaw doświadczeń z magnetyzmu (http://labfiz.uwb.edu.pl/exp/domeny/doswiadczenia.php?lang=en). To właśnie za odkrycia w tej dziedzinie została przyznana tegoroczna nagroda Nobla z fizyki.
Najistotniejsze jest jednak to, że wszystkie te zdalnie sterowane eksperymenty wykonuje się "naprawdę" - nie są to symulacje, czy nagrane wcześniej relacje. By skorzystać ze zdalnie sterowanego laboratorium potrzebny jest jednie komputer z dostępem do internetu oraz przeglądarka internetowa. Nie ma też możliwości, żeby cos popsuć, czy samemu ulec wypadkowi - wszystkie eksperymenty są odpowiednio zabezpieczone.
Według Bogusława Lanusznego, nauczyciela fizyki w XIII Liceum Ogólnokształcącym w Katowicach, internetowe eksperymenty fizyczne są bardzo dobrym uzupełnieniem lekcji przedmiotów przyrodniczych. "Niezwykle wygodnie jest mieć dostęp w szkolnej pracowni fizycznej do szeregu instrumentów doświadczalnych, jednak z różnych względów nie każde doświadczenie można podczas lekcji przeprowadzić. Nawet jeśli szkoła dysponuje wystarczającymi funduszami, by doskonale wyposażyć pracownię, to przecież nie można zamienić palcówki dydaktycznej w olbrzymi instytut badawczy" - powiedział Lanuszny. Jak dodał, "czasem skorzystanie ze zdalnie sterownych laboratoriów jest więc jedyną okazją, by pokazać uczniom jak funkcjonują niektóre prawa fizyczne".
www.onet.pl
Skomentuj na forum
Ekspert: szkodliwość kawy jest mitem
Wyniki najnowszych badań wykazuje liczne korzyści zdrowotne.
Otyłość to przewlekła choroba cywilizacyjna dotykająca miliony...
Coraz częściej diagnozowana jest u dziec.
COVID-19 nadal obciąża system ochrony zdrowia
Sześć lat od wybuchu pandemii COVID-19 nadal obciąża system ochrony zdrowia.
Badacze przeanalizowali diagnozy schizofrenii u dzieci i młodzieży...
Liczba nowych diagnoz w Polsce pozostaje stabilna,.
Analiza głosu z użyciem AI może wspierać diagnostykę chorób serca
Sztuczna inteligencja może znaleźć zastosowanie w diagnostyce.
Sześć milionów Polaków choruje na przewlekłe choroby płuc
Powiedziała PAP dr n. med. Małgorzata Czajkowska-Malinowska.










Recenzje