Akceptuję
W ramach naszej witryny stosujemy pliki cookies w celu świadczenia państwu usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczone w Państwa urządzeniu końcowym. Możecie Państwo dokonać w każdym czasie zmiany ustawień dotyczących cookies. Więcej szczegółów w naszej Polityce Prywatności

Zamknij X

Naukowy styl życia

Nauka i biznes

Strona główna Informacje

Inspirujące kształcenie przyszłych naukowców

Nauczanie przedmiotów ścisłych odchodzi już od archaicznego uczenia się przez dzieci na pamięć wzorów i związków chemicznych - teraz chodzi o bardziej aktywne uczenie się, inwencję i kreatywność w poszukiwaniu inspiracji.

W ramach finansowanego ze środków unijnych projektu KIDSINNSCIENCE (Innowacyjność w nauczaniu przedmiotów ścisłych - wzbudzanie zainteresowania dzieci przedmiotami ścisłymi) to podejście ma być rozwijane z udziałem dzieci w Europie i Ameryce Łacińskiej.

Celem jest zachęcenie dzieci - od przedszkola po szkołę średnią - do większego zaangażowania i zainteresowania przedmiotami ścisłymi oraz rozważenia ich jako możliwej kariery zawodowej. W Austrii, na Słowenii i we Włoszech nastolatkowie badali alternatywną energię projektując własne kuchenki. Duńscy i szwajcarscy uczniowie sprawdzali sposoby powiązania fizyki i sportu, biegając i skacząc, aby zmierzyć, obliczyć i poprawić swoją sprawność fizyczną i znajomość fizyki.

W toku projektu zbierane są innowacyjne praktyki w nauczaniu przedmiotów ścisłych także po to, aby położyć kres nierównej reprezentacji płci w nauce. Obecnie naukowcy-mężczyźni znacznie przewyższają liczebnie naukowców płci żeńskiej.

Nadia Prauhart z Austriackiego Instytutu Ekologii, koordynatorka projektu, wyjaśnia: "Wielu nauczycieli w krajach partnerskich nie miało świadomości różnic między płciami wśród uczniów przedmiotów ścisłych. Podnieśliśmy świadomość w tym zakresie, aby mieć pewność, że nie będzie między nimi przepaści, a dziewczynki i chłopcy korzystać będą z indywidualnego podejścia, aby zapewnić im równe szanse zafascynowania się nauką. Ma to szczególne znaczenie w szkole średniej".

W ramach projektu stwierdzono, że dziewczynki w pełni angażują się w zajęcia naukowe, które tradycyjnie postrzegane są jako domeny męskie.

Dodaje: "Odkryliśmy, że dziewczynki interesują się zwłaszcza doświadczeniami polegającymi na hodowli. Uczniowie uczą się na przykład, gdzie i jak hoduje się ziemniaki, poznając także ich odmiany i kontekst kulturowy".

Położenie akcentu na nauczaniu, które koncentruje się na uczniach i zajęciach praktycznych, motywuje dzieci do interesowania się przedmiotami ścisłymi. Podejście przyjęte w projekcie obejmuje na przykład pracę ze zwykłymi materiałami, takimi jak typowe artykuły gospodarstwa domowego.

Pierwszy etap polegał na zgromadzeniu innowacyjnych praktyk we wszystkich krajach partnerskich. W formie katalogu udokumentowano około 80 innowacji. Spośród nich nauczyciele wyselekcjonowani do projektu wybrali te, które chcą wykorzystać na swoich lekcjach w ramach testów praktycznych.

Wyniki testów poddano następnie ewaluacji, żeby ustalić, co motywuje nauczycieli i uczniów. Nauczyciele rozwijali potem te pomysły w klasie, przy wsparciu sieci łączącej ich z naukowcami i doświadczonymi nauczycielami z projektu KIDSINNSCIENCE.

W skład konsorcjum KIDSINNSCIENCE wchodzą partnerzy naukowi z uczelni i instytutów badawczych, którzy mają doświadczenie w stosowaniu nowych metod w nauczaniu przedmiotów ścisłych. Wkład UE w całkowite finansowanie projektu wyniósł 999.224 EUR.

Po czteroletnim okresie realizacji projekt ma się zakończyć latem 2013 r. Niemniej kraje partnerskie zamierzają dalej wspierać inspirujące nauczanie przedmiotów ścisłych.

Więcej informacji: 

KIDSINNSCIENCE
www.kidsinnscience.eu
Karta informacji o projekcie:
http://cordis.europa.eu/projects/rcn/93876_pl.html
Źródło: http://cordis.europa.eu/


Tagi: nauka, szkoła, rozwój, badania, inspiracja, innowacja, lab, laboratorium, laboratoria, biotechnologi
Drukuj PDF
wstecz Podziel się ze znajomymi

Recenzje




Warstwa ozonowa odnawia się
14-11-2018

Warstwa ozonowa odnawia się

Warstwa ozonu w stratosferze cały czas się regeneruje i do 2060 roku powinny zniknąć nawet polarne dziury .

Informacje dnia: Testy konserwacji kosmetyków Dwutlenek węgla zagraża plażom Ilość spalanych kalorii zależy od pory dnia Co czwarte dziecko nie je codziennie śniadania Aktywność fizyczna pomaga leczyć nowotwory Unikalne badanie pokazuje powietrzne akrobacje nietoperzy Testy konserwacji kosmetyków Dwutlenek węgla zagraża plażom Ilość spalanych kalorii zależy od pory dnia Co czwarte dziecko nie je codziennie śniadania Aktywność fizyczna pomaga leczyć nowotwory Unikalne badanie pokazuje powietrzne akrobacje nietoperzy Testy konserwacji kosmetyków Dwutlenek węgla zagraża plażom Ilość spalanych kalorii zależy od pory dnia Co czwarte dziecko nie je codziennie śniadania Aktywność fizyczna pomaga leczyć nowotwory Unikalne badanie pokazuje powietrzne akrobacje nietoperzy

Partnerzy

GoldenLine Fundacja Kobiety Nauki Job24 Obywatele Nauki NeuroSkoki Portal MaterialyInzynierskie.pl Uni Gdansk MULTITRAIN I MULTITRAIN II Nauki przyrodnicze KOŁO INZYNIERÓW PB ICHF PAN FUNDACJA JWP NEURONAUKA Mlodym Okiem Polski Instytut Rozwoju Biznesu Analityka Nauka w Polsce CITTRU - Centrum Innowacji, Transferu Technologii i Rozwoju Uniwersytetu Akademia PAN Chemia i Biznes Farmacom Świat Chemii Forum Akademickie Biotechnologia     Geodezja Instytut Lotnictwa EuroLab

Szanowny Czytelniku!

 
25 maja 2018 roku zacznie obowiązywać Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r (RODO). Potrzebujemy Twojej zgody na przetwarzanie Twoich danych osobowych przechowywanych w plikach cookies. Poniżej znajdziesz pełny zakres informacji na ten temat.
 
Zgadzam się na przechowywanie na urządzeniu, z którego korzystam tzw. plików cookies oraz na przetwarzanie moich danych osobowych pozostawianych w czasie korzystania przeze mnie ze strony internetowej Laboratoria.net w celach marketingowych, w tym na profilowanie i w celach analitycznych.

Kto będzie administratorem Twoich danych?

Administratorami Twoich danych będziemy my: Portal Laboratoria.net z siedzibą w Krakowie (Grupa INTS ul. Czerwone Maki 55/25 30-392 Kraków).

O jakich danych mówimy?

Chodzi o dane osobowe, które są zbierane w ramach korzystania przez Ciebie z naszych usług w tym zapisywanych w plikach cookies.

Dlaczego chcemy przetwarzać Twoje dane?

Przetwarzamy te dane w celach opisanych w polityce prywatności, między innymi aby:

Komu możemy przekazać dane?

Zgodnie z obowiązującym prawem Twoje dane możemy przekazywać podmiotom przetwarzającym je na nasze zlecenie, np. agencjom marketingowym, podwykonawcom naszych usług oraz podmiotom uprawnionym do uzyskania danych na podstawie obowiązującego prawa np. sądom lub organom ścigania – oczywiście tylko gdy wystąpią z żądaniem w oparciu o stosowną podstawę prawną.

Jakie masz prawa w stosunku do Twoich danych?

Masz między innymi prawo do żądania dostępu do danych, sprostowania, usunięcia lub ograniczenia ich przetwarzania. Możesz także wycofać zgodę na przetwarzanie danych osobowych, zgłosić sprzeciw oraz skorzystać z innych praw.

Jakie są podstawy prawne przetwarzania Twoich danych?

Każde przetwarzanie Twoich danych musi być oparte na właściwej, zgodnej z obowiązującymi przepisami, podstawie prawnej. Podstawą prawną przetwarzania Twoich danych w celu świadczenia usług, w tym dopasowywania ich do Twoich zainteresowań, analizowania ich i udoskonalania oraz zapewniania ich bezpieczeństwa jest niezbędność do wykonania umów o ich świadczenie (tymi umowami są zazwyczaj regulaminy lub podobne dokumenty dostępne w usługach, z których korzystasz). Taką podstawą prawną dla pomiarów statystycznych i marketingu własnego administratorów jest tzw. uzasadniony interes administratora. Przetwarzanie Twoich danych w celach marketingowych podmiotów trzecich będzie odbywać się na podstawie Twojej dobrowolnej zgody.

Dlatego też proszę zaznacz przycisk "zgadzam się" jeżeli zgadzasz się na przetwarzanie Twoich danych osobowych zbieranych w ramach korzystania przez ze mnie z portalu *Laboratoria.net, udostępnianych zarówno w wersji "desktop", jak i "mobile", w tym także zbieranych w tzw. plikach cookies. Wyrażenie zgody jest dobrowolne i możesz ją w dowolnym momencie wycofać.
 
Więcej w naszej POLITYCE PRYWATNOŚCI
 

Newsletter

Zawsze aktualne informacje